QUEZADA MATUTE, Tatiana Gabriela; BERNAL REINO, Juan Carlos; TORRES DURÁN, Raúl Gabriel. Funciones trigonométricas: el impacto del trabajo de campo como estrategia didáctica en el aprendizaje de la Trigonometría. Sapiens in Higher Education, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 1–19, 2025. DOI: 10.71068/1sx68b29. Disponível em: https://highereducation.journalsapiens.org/index.php/she/article/view/27. Acesso em: 18 oct. 2026.